शैक्षणिक पृष्ठभूमि/प्रशिक्षण

• हॉलिंस कॉलेज से अंग्रेज़ी लेखन में एम. ए।
• यूनिवर्सिटी ऑफ़ मियामी से क्रिएटिव राइटिंग में एम. फ़.ए।
• सह-संस्थापक और निर्देशक, म्यूज़िक राइटर्स सेंटर: मेमोयर, फ़िक्शन & पोएट्री में गाइडेड वर्कशॉप
• संस्थापक और कार्यकारी निदेशक, सेवन सिटीज़ राइटर्स प्रोजेक्ट: मेमोयर & पोएट्री, नॉरफ़ॉक सिटी जेल में गाइड वर्कशॉप। LGBTQ एक्सपीरियंस, LGBT लाइफ़ सेंटर, नॉरफ़ॉक की मेमोयर वर्कशॉप। प्रतिरोध & रेजिलिएशन: जिम क्रो युग की एक संस्मरण कार्यशाला, कलर्ड कम्युनिटी लाइब्रेरी म्यूज़ियम, पोर्ट्समाउथ।

आर्टिस्ट/एनसेंबल के बारे में

लिसा बीच हार्ट्ज़, सेवन सिटीज़ राइटर्स प्रोजेक्ट का निर्देशन करती हैं, जो एक गैर-लाभकारी संस्था 501C3 कॉर्पोरेशन है, जो वंचित समुदायों के लिए मुफ़्त में रचनात्मक लेखन कार्यशालाएँ लाता है। वह वर्तमान में नॉरफ़ॉक सिटी जेल में पुरुषों और महिलाओं के लिए वर्कशॉप का मार्गदर्शन करती हैं, और नॉरफ़ॉक में LGBT लाइफ़ सेंटर में LGBTQ अनुभव की एक संस्मरण कार्यशाला का मार्गदर्शन करती हैं। उन्होंने रेसिस्टेंस & रेजिलिएंस: ए मेमोयर वर्कशॉप ऑफ़ द जिम क्रो एरा का नेतृत्व भी किया है। एक कवि, जो विज़ुअल आर्ट पर प्रतिक्रिया देने में माहिर हैं, उनका अनोखा कलेक्शन, द गोल्डफ़िश विंडो, को ग्रेसन बुक्स ने 2018 में प्रकाशित किया था। उनका लेखन मैसाचुसेट्स रिव्यू, पोएट लोर, क्रेज़ीहॉर्स, ब्लैकबर्ड, द गेटिसबर्ग रिव्यू और अन्य जगहों पर छपा है। नॉरफ़ॉक में द म्यूज़िक राइटर्स सेंटर की सह-संस्थापक और पूर्व सह-निर्देशक, लिसा लगभग 15 सालों से सामुदायिक लेखन वर्कशॉप पढ़ा रही हैं। रचनात्मक अभिव्यक्ति के प्रति अपने प्यार को उन लोगों के साथ साझा करना, जिन्हें ऐतिहासिक रूप से बाहर रखा गया है, उनका जुनून है। वह अक्सर अपनी वर्कशॉप में विज़ुअल आर्ट का इस्तेमाल करती हैं, ताकि उस अभिव्यक्ति को अनलॉक किया जा सके, और लेखक को बिना डराए, मददगार माहौल में उस तस्वीर से जुड़ने के लिए आमंत्रित किया जा सके। लिसा के पास दो मास्टर डिग्री हैं, हॉलिंस कॉलेज से अंग्रेज़ी लेखन में एम. ए. और मियामी यूनिवर्सिटी से क्रिएटिव राइटिंग में एम. ए.फ़.ए। वह अपने परिवार के साथ पोर्ट्समाउथ में रहती हैं।

शैक्षणिक प्रोग्राम के बारे में जानकारी

टॉक बैक टू आर्ट: एक क्रिएटिव राइटिंग वर्कशॉप
3 से 4 घंटे तक
प्रतिभागी एक संपादित और पॉलिश किया हुआ लेखन तैयार करेंगे, जो कलात्मक या ऐतिहासिक दृश्य छवि के साथ सोच-समझकर बातचीत से प्रेरित होगा और उस पर प्रतिक्रिया देगा। छवियाँ PowerPoint के माध्यम से, या गैलरी या प्रदर्शनी के अंदर प्रदर्शित की जा सकती हैं। प्रतिभागियों को खोजने, लिखने, शेयर करने और संशोधन करने की चरण-दर-चरण प्रक्रिया के बारे में बताया जाता है। पहले से लिखने के अनुभव की ज़रूरत नहीं है। जेनरेट किए गए काम को पढ़ने से प्रोग्राम बंद हो जाता है। कला म्यूज़ियम और संस्कृति/ऐतिहासिक संस्थानों, दोनों के लिए डिज़ाइन किया गया। बहुमुखी — 6 से वयस्क तक की उम्र के लिए आकर्षक।

ऑडियंस

• कॉलेज/यूनिवर्सिटी के छात्र
• वयस्क