शैक्षणिक पृष्ठभूमि/प्रशिक्षण

• बैचलर ऑफ फाइन आर्ट्स (BFA): स्टूडियो आर्ट, वर्जीनिया टेक, ब्लैक्सबर्ग VA
• सैंटा रेपारार्टा इंटरनेशनल स्कूल ऑफ़ आर्ट, फ़्लोरेंस, इटली में कोर्सवर्क
• मास्टर ऑफ़ फाइन आर्ट्स (एमएफए): पेंटिंग, एकेडमी ऑफ़ आर्ट यूनिवर्सिटी, सैन फ़्रांसिस्को, सीए
• कोइल (कोलैबोरेटिव ऑनलाइन इंटरनेशनल लर्निंग) फेलो, शेनान्डाह यूनिवर्सिटी वीए
• आर्ट्स & हीलिंग इनिशिएटिव, लॉस एंजेलिस, सीए से सोशल इमोशनल आर्ट्स सर्टिफिकेट और बीट द ऑड्स® फ़ैसिलिटेटर ट्रेनिंग सर्टिफिकेट
• बर्लिन इंस्टिट्यूट ऑफ़ आर्ट, बर्लिन, जर्मनी में मास्टरक्लास

अबीगैल ने 12 साल से भी ज़्यादा समय से 2-92 उम्र के शिक्षार्थियों के लिए चित्रकारी, पेंटिंग और स्कल्पचर सहित कई विषयों में समुदाय आधारित वर्कशॉप और निजी क्लासेस सिखाई हैं। प्री-के से 12वीं कक्षा तक के आर्ट टीचर के रूप में उनके अनुभव के साथ-साथ कई भाषाओं में वयस्क और बहुपीढ़ीगत समुदाय-आधारित प्रशिक्षण ने सभी उम्र के छात्रों को कला सिखाने की उनकी शैली के बारे में जानकारी दी है।

विज़ुअल आर्ट प्रोग्रामिंग के ज़रिए अबीगैल की पसंदीदा चीज़ों में से एक है अंतरराष्ट्रीय एक्सचेंज के अवसर।  उन्होंने पाया है कि अमेरिका और विदेश में छात्र सहयोगी प्रोजेक्ट्स के ज़रिए बहुत समृद्ध होते हैं, जो वैश्विक नागरिकता और टिकाऊ विकास जैसी अवधारणाओं में शामिल होने के लिए कला का उपयोग करते हैं।

आर्टिस्ट/एनसेंबल के बारे में

अबीगैल गोमेज़ एक लैटिन विज़ुअल आर्टिस्ट, टीचिंग आर्टिस्ट, आर्ट्स एडवोकेट, और प्रिटी गर्ल पेंटिंग के मालिक & आर्टिस्ट हैं। उन्होंने 2007 में वर्जीनिया टेक से फाउंड ऑब्जेक्ट स्कल्पचर और रीसायकल आर्ट से बीएफए की उपाधि प्राप्त की। उन्होंने 2003 में फ़्लोरेंस, इटली में सैंटा रेपाराटा इंटरनेशनल स्कूल ऑफ़ आर्ट से पढ़ाई की। दिसंबर 2015 में उन्होंने सैन फ़्रांसिस्को, सीए में एकेडमी ऑफ़ आर्ट यूनिवर्सिटी से पेंटिंग में एमएफए प्राप्त किया। अबीगैल आर्ट्स & हीलिंग इनिशिएटिव के ज़रिये सोशल इमोशनल आर्ट्स में प्रशिक्षित एसईए फ़ैसिलिटेटर और बीट द ऑड्स फ़ैसिलिटेटर हैं। उन्हें टीआईसी ट्रेनिंग सेंटर के ज़रिये ट्रॉमा इंफॉर्मेटेड केयर प्रैक्टिशनर सर्टिफ़िकेट भी मिल रहा है।

अबीगैल 2 से 92 उम्र के दर्शकों को प्रिटी गर्ल पेंटिंग और आर्टे लिबर VA के ज़रिए समुदाय में कला सिखाती है। वे शेनान्डोआ यूनिवर्सिटी में आर्ट और डिज़ाइन की प्रोफ़ेसर भी हैं। एसयू में उन्होंने आर्ट & डिज़ाइन में बीए का नया प्रोग्राम बनाया है। वे COIL फ़ेलो हैं, जो 2023 में बरज़िंजी इंस्टीट्यूट के कोलैबोरेटिव ऑनलाइन इंटरनेशनल लर्निंग फ़ेलोशिप प्रोग्राम को पूरा कर रही हैं। वे शेनान्डोआ कन्वर्सेशन फ़ेलो भी हैं, 22/23 फ़ैकल्टी डेवलपमेंट ग्रांट की प्राप्तकर्ता हैं, और आर्ट्स & संस्कृति-आधारित अध्ययन का नेतृत्व करती हैं, छात्रों के लिए लैटिन अमेरिका के देशों की यात्राएँ करती हैं।

उन्होंने 2016 में वॉशिंगटन डीसी में एडवोकेसी लीडरशिप इंस्टीट्यूट और सैन एंटोनियो, TX में NALAC लीडरशिप इंस्टीट्यूट के लिए NALAC से दो फ़ेलोशिप प्राप्त की। 2024 में उन्हें WESTAF के नेशनल लीडर्स ऑफ़ कलर फ़ेलोशिप प्रोग्राम में वर्जीनिया का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया था। उन्होंने 2016 से राज्य, क्षेत्रीय और राष्ट्रीय अनुदान देने वाले संगठनों के लिए पैनलिस्ट के तौर पर काम किया है। वे राज्य और राष्ट्रीय कला सम्मेलनों में प्रस्तुतकर्ता और पैनलिस्ट भी रही हैं। हाल ही में, उन्होंने कई रीजनल और नेशनल विज़ुअल आर्ट शो को ज्यूरी किया है।

अबीगैल, Arte Libre VA की संस्थापक हैं, जो एक 501(c) (3) गैर-लाभकारी कला संगठन है, जो गुणवत्तापूर्ण कला शिक्षा और प्रोग्रामिंग तक समान पहुंच के ज़रिए लैटीन, अश्वेत और वैश्विक बहुसंख्यक युवाओं को सशक्त बनाता है और सहभागी सार्वजनिक कला प्रोजेक्ट्स के ज़रिए समुदायों का उत्थान करता है। ALVA में, वे निर्देशक और चीफ़ विज़नरी, मेस्ट्रा प्रिंसिपल के तौर पर काम करती हैं। वह ALVA के ज़रिए पेश किए जाने वाले विज़ुअल आर्ट्स-आधारित प्रोग्रामिंग को आसान बनाती है और चलाती है, जो कि ट्यूशन-फ़्री है। वह यूथ ऑफ़ द ग्लोबल मेजॉरिटी के लिए सशुल्क इंटर्नशिप मैनेज करती हैं, साथ ही टीचिंग आर्टिस्ट्स और असिस्टेंट टीचिंग आर्टिस्ट्स को मैनेज और ट्रेनिंग देती हैं, जिनमें से सभी का भुगतान किया जाता है। ALVA के ज़रिए, उन्होंने नॉर्दर्न शेनान्डोआ वैली में 30 से अधिक सहयोगी और सहभागी सार्वजनिक कला प्रोजेक्ट्स और म्यूरल्स का प्रबंधन और सुविधा प्रदान की है।

अबी के निजी कला अभ्यास में पेंटिंग, कोलाज, स्कल्पचर और प्रिंटमेकिंग शामिल है। अमूर्त अभिव्यक्तिवादी रचनाओं का उनका सबसे हाल का कलेक्शन यूनिवर्सल एक्सेसिबल के रूप में प्रस्तुत किया गया है, जिससे सभी के लिए विज़ुअल आर्ट के अनुभवों तक व्यापक पहुँच मिलती है, यहाँ तक कि विज़ुअल सीमाओं वाले लोगों के लिए भी। उनकी कलाकृति संयुक्त राज्य अमेरिका और विदेश में कई निजी कलेक्शन में है। इसे नॉर्दर्न वर्जीनिया, रिचमंड, & सैन फ़्रांसिस्को में प्रदर्शनियों के साथ-साथ वर्जीनिया, न्यूयॉर्क, कैलिफोर्निया, इटली और क्यूबा के अन्य ग्रुप और सोलो शो में दिखाया गया है।

शैक्षणिक प्रोग्राम के बारे में जानकारी

“कोलैबोरेटिव म्यूरल वर्कशॉप”

इस रेजीडेंसी प्रोग्राम को प्राथमिक स्कूल की उम्र और उससे अधिक उम्र के लक्षित शिक्षण समूहों पर लागू किया जा सकता है, ताकि वयस्क या समुदाय आधारित ऑडियंस शामिल हो सकें।

यह वर्कशॉप सीरीज़/ प्रोजेक्ट 10-18 घंटों में पूरा किया जा सकता है, जो प्रतिभागियों की संख्या पर निर्भर करता है (उदाहरण के लिए, 18 घंटों को 3 घंटे लंबी वर्कशॉप में बांटा जा सकता है, हर दिन, 6 दिनों में)।

इस प्रोजेक्ट को कहीं भी निष्पादित किया जा सकता है, जिसमें अंदरूनी और बाहरी जगहें शामिल हैं।

यह रेजीडेंसी एक संस्था (संगठन, क्लास, स्कूल, समूह) के साथ सहयोग और संचार के जरिए बनाई गई है, जो सहयोगी म्यूरल बनाना चाहता है और उसे प्रोजेक्ट के लिए मदद की ज़रूरत है। मैं तीन से छह दिनों में होने वाली वर्कशॉप की सीरीज़ का समय और तारीख तय करने के लिए इकाई के शेड्यूल और टाइमलाइन के साथ काम करता हूँ (औसतन)। अगर समूह बड़ा है, तो मैं मदद करने के लिए एक सहायक शिक्षण कलाकार को नियुक्त करता हूँ, और साथ ही संगठन से कहता हूँ कि वह कला बनाने की प्रक्रिया के दौरान मदद के लिए स्वयंसेवकों की मदद करे।

इस रेजीडेंसी प्रोग्राम के इच्छित लक्ष्यों और इच्छित परिणामों में सहयोगात्मक म्यूरल विकसित करने की रचनात्मक प्रक्रिया के हर चरण के प्रतिभागियों का इनपुट शामिल है। ग्रुप ब्रेनस्टॉर्मिंग और स्केच करने के विचारों से लेकर, सहयोग और समझौता के बारे में चर्चा, क्योंकि इमेजरी और विकल्प सीमित हैं, फ़ाइनल कॉन्सेप्ट डिज़ाइन और म्यूरल की असल चित्रकारी और पेंटिंग तक, प्रतिभागी कला-निर्माण की प्रक्रिया में शामिल होंगे। प्रतिभागी, कला और डिज़ाइन के तत्वों और सिद्धांतों के ज्ञान का इस्तेमाल करके, सफल, प्रतिनिधि रचनाएँ तैयार करेंगे। वे पेंटिंग, कलर मिक्सिंग, वैल्यू और टिंट, शेड्स और टोन का इस्तेमाल करके मोनोक्रोमैटिक पेंटिंग बनाने के ज्ञान को लागू करेंगे, ताकि उन्हें एक खास वैल्यू रेंज के साथ मोनोक्रोमैटिक पेंटिंग बनाई जा सके। प्रतिभागी पैनल पर अंतिम भित्ति चित्र की रूपरेखा तैयार करने में भी मदद करेंगे, और पूरी की गई मोनोक्रोमैटिक वर्गाकार चित्रों को रूपरेखा के अंदर व्यवस्थित करके अंतिम भित्ति चित्र तैयार करेंगे। प्रतिभागियों के लिए सीखने के अन्य परिणामों में सामुदायिक सहभागिता के तौर पर विज़ुअल आर्ट्स को समझना और उन तरीकों का वर्णन करने में सक्षम होना शामिल है जिनसे कलाकार अपने काम के ज़रिए अपने समुदायों और समाज में योगदान करते हैं। सीखने के ये लक्ष्य और परिणाम एक अनुभवी और रचनात्मक वातावरण बनाने से संभव होते हैं, जहाँ कला के रूप (म्यूरल पेंटिंग) को पाठ्यक्रम में शामिल किया जाता है। कला बनाना, ख़ासकर म्यूरल पेंटिंग, समुदाय, संचार और सहयोग से जुड़े एसओएल लक्ष्यों को सीखने, समझने और उन्हें लागू करने का माध्यम बन जाता है।

इस रेजीडेंसी से कॉमनवेल्थ में रहने वाले शिक्षार्थियों को सार्वजनिक कलाकृति बनाने में एजेंसी और स्वायत्तता मिलने से फ़ायदा होता है। वे रचनाकारों के एक विविध समूह के साथ काम करने और सहयोग करने में सक्षम हैं, चाहे वह सहकर्मी हो या अंतरजनरेशनल सेटिंग में, ताकि एक ऐसा आर्टवर्क बनाया जा सके, जो आम सहमति से हासिल किए गए साझा विज़न का उदाहरण देता हो। कला निर्माण, नेतृत्व, समुदाय निर्माण, और सहयोग में नए कौशल सीखते हुए, प्रतिभागी एक-दूसरे से सीख सकते हैं और अपने ज्ञान को काम पर लागू कर सकते हैं। सहयोग और संचार आज मनुष्यों के लिए आवश्यक कौशल हैं, और इन कौशलों का अनुप्रयोग न केवल Commonwealth of Virginia के लिए, बल्कि हमारे समाज के लिए भी बहुत लाभदायक है। इस वर्कशॉप को ट्रॉमा से जुड़ी जानकारी वाले फ़्रेमवर्क का इस्तेमाल करके पेश किया गया है, ताकि यह पक्का किया जा सके कि हर किसी के लिए ऐक्सेस करने के पॉइंट और अवसर हों।

ऑडियंस

• सभी उम्र के
• कॉलेज/यूनिवर्सिटी के छात्र
• वयस्क