शैक्षणिक पृष्ठभूमि/प्रशिक्षण

प्रमाणपत्र:

बीएफ़ए फ़ोटो/फ़िल्म — वर्जीनिया कॉमनवेल्थ यूनिवर्सिटी

बीएस मनोविज्ञान — वर्जीनिया कॉमनवेल्थ यूनिवर्सिटी + म्यूज़िक शिक्षा कोर्स में अतिरिक्त मास्टर्स

K-12 म्यूज़िक/कोरल एजुकेशन लाइसेंस 

अध्यापन का अनुभव:

• 2022—मौजूदा: कैम्प फ़्लिक्स
  • सह-निर्देशक
  • प्रशिक्षक: ऑडियो रिकॉर्डिंग, फ़ॉली आर्ट, साउंड डिज़ाइन
• 2019—वर्तमान: म्यूज़िक के निजी पाठ
  • पियानो, आवाज़, हार्प, गिटार, प्रोडक्शन, गीत लेखन
• 2021—मौजूदा: ग्रिमाल्किन रिकॉर्ड्स, 501(c) (3)
  • सह-संस्थापक और क्रिएटिव डायरेक्टर
  • प्रशिक्षक: वर्जीनिया कॉमनवेल्थ यूनिवर्सिटी लाइब्रेरीज़ के सहयोग से एबलटन लाइव 101 और फ़्रूटी लूप्स वर्कशॉप
• 2019—2022: कैम्प फ़्लिक्स समर फ़िल्मेकिंग कैंप 11-17उम्र वालों के लिए
  • सहायक & तकनीकी निर्देशक
  • प्रशिक्षक: ऑडियो रिकॉर्डिंग, फ़ॉली आर्ट, साउंड डिज़ाइन
• 2019—2022: सेंट बेनेडिक्ट कैथोलिक स्कूल 
  • जनरल म्यूज़िक/कोयर टीचर, पीके-8
• 2016—2017: आर्ट180
  • आरजेडीसी (रिचमंड जुवेनाइल डिटेंशन) और बॉन एयर जुवेनाइल करेक्शनल फैसिलिटी के छात्रों के लिए 2 6-वीक एनिमेशन और कॉमिक-बुक क्रिएशन क्लासेस का नेतृत्व किया

आर्टिस्ट/एनसेंबल के बारे में

(एली) ज़ाबेथ ओवंस रिचमंड, वीए में स्थित एक एडवांट-गार्डे म्यूज़िक प्रोड्यूसर, हार्पिस्ट, मल्टीमीडिया आर्टिस्ट और शिक्षक हैं। 2015 में फ़ोटो/फ़िल्म और साइकोलॉजी में दोहरी डिग्री के साथ कॉलेज से ग्रेजुएशन करने के बाद, उन्होंने संगीत के प्रति अपने जुनून को फिर से जगा दिया और पिछले कई साल संगीत, प्रयोगात्मक वीडियो और इंटरैक्टिव डिजिटल आर्ट की कीमिया के ज़रिए आध्यात्मिक अनुभवों को तैयार करने में समर्पित कर दिए हैं। 

पियानो, आवाज़, गिटार, और वीणा में 10 से अधिक वर्षों के क्लासिकल प्रशिक्षण को प्रायोगिक समय-आधारित मीडिया के प्रति उनके प्यार के साथ मिलाते हुए, ओवेन्स का काम ऑडियोविज़ुअल अवंत पॉप का एक शैली-तरल मिश्रण है, जो श्रोताओं/दर्शकों/खिलाड़ियों को विशाल मनोवैज्ञानिक ब्रह्मांड में डुबो देने का प्रयास करता है, जहां वे सुरक्षित और साहसी दोनों महसूस करते हैं कि वे अपने सबसे गहरे जीवन की खोज करने और अस्तित्व के भय, अमनोवैज्ञानिक अनुभवों को गले लगाने के लिए पर्याप्त सुरक्षित और साहसी दोनों महसूस करते हैं याद रखना, शर्म, ताकत, और करुणा।

उनकी प्रक्रिया के मूल में गहराई से सुनने और जगह बनाने का आध्यात्मिक अभ्यास होता है, जो अलग-अलग मीडिया (आत्मा की अचेतन सामग्री, संगीत के रूपांकनों, कोलाज़, लिखित शब्द, वीडियो और ऑडियो रिकॉर्डिंग, आदि) को कलाकार और तकनीक (ध्वनि और वीडियो संपादन, एआई-जनरेशन, गेम डेवलपमेंट, आदि) दोनों के माध्यम से एक दूसरे के साथ बातचीत करने और बातचीत करने की अनुमति देता है। इस तरह, मानस का कच्चा माल स्वयं के बारे में एक नए और व्यापक दृष्टिकोण में बदल जाता है।

प्रभावों में होली हेरंडन, केट बुश, FKA ट्विग्स, जोर्क, जोआना न्यूज़ॉम और कैरोलिन पोलाचेक शामिल हैं।

पिछली रिलीज़ शामिल हैं नॉक नॉक — संयम के बारे में तीन अभिनय वाली एक विज़ुअल एल्बम और पूरी तरह से मानवीय होने का क्या मतलब है — और कमिंग ऑफ एज, ज़हरीले मिथकों को उजागर करने के बारे में एक लोक/रॉक रिकॉर्ड।

पिछले पाँच सालों से, एली संगीत की शिक्षा भी पूरी लगन से कर रही हैं, निजी पाठ और K-12 दोनों को पढ़ा रही हैं। उनके पास जो थोड़ा खाली समय होता है, उसमें वे दौड़ने में भी मदद करते हैं ग्रिमाल्किन रिकॉर्ड्स, एक गैर-लाभकारी रिकॉर्ड लेबल और कलेक्टिव जो हाशिए पर रहने वाले कलाकारों की सहायता करता है।

शैक्षणिक प्रोग्राम के बारे में जानकारी

ध्यान दें: सभी वर्कशॉप फ्लेक्सिबल होते हैं और इन्हें अलग-अलग ग्रुप साइज़ और अवधि के लिए कैटरिंग किया जा सकता है।

• इनसाइट इम्प्रूव: म्यूज़िकल प्ले के ज़रिये सत्यों का पता लगाना

• • • एक ग्रुप वर्कशॉप या सीरीज़ जो शिक्षार्थियों को कई तरह के इंस्ट्रूमेंट्स (भौतिक और डिजिटल दोनों) का उपयोग करके मन लगाकर इम्प्रोवाइज़ेशन तकनीकों के ज़रिए अपनी भावनात्मक/मानसिक अवस्थाओं के बारे में जानने के लिए प्रोत्साहित करती है। माइंडफुलनेस से जुड़ी बुनियादी बातें सिखाई जाती हैं और शिक्षार्थियों को अपने अनुभवों और कॉन्सेप्ट को परिभाषित करने के लिए निर्देशित किया जाता है, साथ ही साथ माइंडफुलनेस पर आधारित प्रथाओं के इतिहास और विज्ञान के बारे में भी सीखा जाता है।

• जैमिंग फ़ंडामेंटल्स: म्यूज़िकल & अशाब्दिक संचार कौशल

• • • एक अनुभवी संगीतकार/शिक्षक (मैं!) की कोचिंग और मार्गदर्शन में सभी उम्र और अनुभव स्तरों के छात्रों को कई तरह के इंस्ट्रूमेंट्स (भौतिक और डिजिटल दोनों) पर एक-दूसरे के साथ काम करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। इस प्रक्रिया के ज़रिए, वे सक्रिय रूप से सुनने, अशाब्दिक संचार, आशुरचना, “अच्छा” या “बुरा” लगने वाली प्रक्रियाओं और सांप्रदायिक समस्याएँ सुलझाने की प्रक्रियाओं के बारे में पता लगाएँगे और उन्हें परिभाषित करेंगे।

• सेल्फ़ रीमिक्स: साउंड & इमेज के ज़रिए ख़ुद को एक्सप्लोर करना (*ध्यान दें: अगर चाहें तो विषय को “Self” से बदला जा सकता है)

• • एक लचीली वर्कशॉप सीरीज़ जिसे ऑडियो/विज़ुअल प्ले के माध्यम से स्वयं के विभिन्न पहलुओं के बारे में जानने के लिए डिज़ाइन किया गया है। शिक्षार्थियों को मिली और मूल ऑडियो/विज़ुअल दोनों तरह की संपत्तियों का उपयोग करने का अवसर मिलेगा और वे अपनी खोज के लक्षणों को व्यक्त करते हुए एक छोटा (2 मिनट या उससे कम) वीडियो पीस या साउंडस्केप संपादित करना सीखेंगे। 
  • यह वर्कशॉप डिजिटल साक्षरता के रचनात्मक पक्ष को देखती है, फ़ेयर यूज़ और क्रिएटिव कॉमन्स संपत्तियों के लिए कलात्मक संभावनाओं की खोज करती है, साथ ही रीमिक्स करने वाले कलाकारों जैसे डीजे, कोलाज़ आर्टिस्ट, और म्यूज़िक वीडियो एडिटर के इतिहास के बारे में भी जानती है। यह वर्कशॉप छात्रों को रीमिक्स फ़्रेमवर्क के ज़रिए “सेल्फ” के कॉन्सेप्ट पर विचार करने के लिए भी प्रोत्साहित करती है: अलग-अलग मीडिया और सामग्रियों के ज़रिए अर्थ बनाना।

• • म्यूज़ियम आर्काइव, इंटरनेट डेटाबेस, और यहाँ तक कि हमारे फ़ोन पर मौजूद इमेज, ऐसी सभी सामग्रियां हैं, जिन्हें हम इस डिजिटल रीमिक्स मास्टरक्लास में एक्सप्लोर करेंगे। छात्र विभिन्न अभिलेखीय और स्व-निर्मित डिजिटल सामग्रियों का उपयोग करके वैकल्पिक मैशअप वीडियो या मूविंग GIF एल्बम आर्ट कवर की मदद से अपने खुद के मैशअप गाने (या साउंडस्केप) बनाएंगे।
  • इस वर्कशॉप को स्मिथसोनियन समर एडवेंचर्स प्रोग्राम में कई सालों से सफलतापूर्वक पढ़ाया जा रहा है, और उनकी किसी भी वर्चुअल वर्कशॉप की तुलना में इसका साइनअप रेट सबसे ज़्यादा था। इस शैक्षिक कार्यक्रम से राष्ट्रमंडल के शिक्षार्थियों को डिजिटल साक्षरता, सर्वोत्तम शोध पद्धतियां विकसित करने, फ़ाइल संगठन में तकनीकी कौशल विकसित करने, वीडियो संपादन और ऑडियो मिक्सिंग करने में मदद मिलती है, और इस बारे में आलोचनात्मक सोच विकसित होती है कि किसके द्वारा, कहाँ, और किस मीडिया को एक्सेस किया जाता है और हम स्रोत सामग्री को क्रेडिट कैसे करते हैं।

फीस

फीस और दरें सुविधाजनक हैं और प्रोग्राम शुरू होने के दौरान इनके बारे में चर्चा की जा सकती है।

आम तौर पर, 2-3 घंटे की वर्कशॉप $500—$1000 के बीच चलेगी। सीरीज़ और स्कूल के बाद की क्लासेस कई तरह की बातों पर आधारित होती हैं।

ऑडियंस

• सभी उम्र के