Sheila A. Ward

शीला ए वार्ड | अफ़्रीकी डायस्पोराडांस, मॉडर्न डांस

शैक्षणिक पृष्ठभूमि/प्रशिक्षण

  • इंडियाना यूनिवर्सिटी, ब्लूमिंगटन, आईएन. बी. एस. फ़िज़िकल एजुकेशन & डांस
  • टेंपल यूनिवर्सिटी, फ़िलाडेल्फ़िया, पीए, एम. एड एक्सरसाइज़ फ़िज़ियोलॉजी
  • टेंपल यूनिवर्सिटी, फ़िलाडेल्फ़िया, पीए पीएचडी. एक्सरसाइज़ फ़िज़ियोलॉजी
  • ईस्टर्न वर्जीनिया मेडिकल स्कूल, नॉरफ़ॉक, वीए एमपीएच एपिडेमियोलॉजी
  • वर्जिनिया डिपार्टमेंट ऑफ़ हेल्थ, प्रैक्टिकम, डायबिटीज़ कंट्रोल प्रोजेक्ट
  • हंटर होम्स मैकग्वायर वेटरन्स एडमिनिस्ट्रेशन मेडिकल सेंटर, रिचमंड, वीए हेल्थ प्रोफेशन ट्रेनीशिप, काइनेसियोथेरेपी
  • प्री-के-12 वर्जीनिया लाइसेंस, हेल्थ एंड फिजिकल एजुकेशन, डांस आर्ट्स, और हेल्थ एंड मेडिकल साइंसेज में एंडोर्समेंट
  • फ़िलाडेल्फ़िया डांस कंपनी (फ़िलाडेंको) और फ़िलाडेंको II
  • एलोइन डांस थिएटर, फ़िलाडेल्फिया, पीए
  • कल्चरल आर्ट्स सफ़ारी 2005, बांजुल, गाम्बिया और डकार, सेनेगल, पश्चिम अफ़्रीका, फ़ैसिलिटेटर्स: बाबा चक डेविस और मामा रहकियाह अब्दुरहमान
  • सामुदायिक सांस्कृतिक भ्रमण, अंतर्राष्ट्रीय खेल और शारीरिक शिक्षा कन्वेंशन, त्रिनिदाद & टोबैगो अलायंस फ़ॉर स्पोर्ट & फ़िज़िकल एजुकेशन (TTASPE), यूनिवर्सिटी ऑफ़ द वेस्ट इंडीज, सेंट ऑगस्टीन, त्रिनिदाद
  • उफ़ुंडलाई अफ़्रीकी नृत्य तकनीक और फ़िलॉसफ़ी, उम्फ़ंडलाई शिक्षकों का संगठन, नेशनल एसोसिएशन ऑफ़ अमेरिकन अफ़्रीकन डांस टीचर्स
  • कैथरीन डनहम टेक्नीक एंड फ़िलॉसफ़ी, इंस्टिट्यूट फ़ॉर डनहम टेक्नीक सर्टिफिकेशन (IDTC)

आर्टिस्ट/एनसेंबल के बारे में

शीला ए वार्ड फ़िलाडेल्फ़िया, पीए के एलीओन डांस थिएटर की सह-निर्देशक हैं और उनके साथ पेशेवर प्रदर्शन करती हैं और उम्फ़ुंदलाई अफ़्रीकी नृत्य तकनीक और कैथरीन डनहम डांस तकनीक, दोनों के लिए प्रमाणित प्रशिक्षक हैं। वे वर्तमान में नॉरफ़ॉक स्टेट यूनिवर्सिटी के स्वास्थ्य, शारीरिक शिक्षा और व्यायाम विज्ञान विभाग में एक कार्यकाल वाली प्रोफ़ेसर हैं। एक्सरसाइज फिजियोलॉजी, महामारी विज्ञान/सार्वजनिक स्वास्थ्य, और नृत्य में उनकी डिग्रियों का एकीकरण, 'सांस्कृतिक जागरूकता के माध्यम से स्वास्थ्य सशक्तिकरण' को बढ़ावा देने के लिए आधार के रूप में काम करता है, यह मार्गदर्शक सिद्धांत जिसके आधार पर वह पुरानी बीमारी की रोकथाम और प्रबंधन और स्वास्थ्य और तंदुरुस्ती के लिए अफ्रीकी डायस्पोरा नृत्य से संबंधित विद्वानों और सामुदायिक गतिविधियों का संचालन करती हैं। वह अमेरिकन कॉलेज ऑफ़ स्पोर्ट्स मेडिसिन (ACSM) की फ़ेलो, रजिस्टर्ड काइनेसियोथेरेपिस्ट, और लाइसेंस प्राप्त प्री-के-12 वर्जीनिया एजुकेटर हैं, जिनके पास डांस आर्ट्स, स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा, और स्वास्थ्य और चिकित्सा विज्ञान में विज्ञापन हैं। उन्होंने अफ्रीकी अमेरिकियों के जीवन में शारीरिक गतिविधियों की भूमिका और व्यायाम और नृत्य के माध्यम से पुरानी बीमारियों की रोकथाम और प्रबंधन पर समुदाय, राज्य, क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर अनुदान राशि प्राप्त की है, व्याख्यान दिए हैं, प्रकाशित किए हैं और उन्हें विस्तार से प्रस्तुत किया है। उन्होंने वर्जीनिया और डेलावेयर राज्यों और फ़िलाडेल्फ़िया शहर, PA में 46 से ज़्यादा डांस आर्ट्स-इन-एजुकेशन K-12 घरों का संचालन किया है। उन्होंने रिचमंड पब्लिक स्कूल की ट्रेनिंग में मिस्टर रॉबर्ट पेरम्बर्टन, जूनियर और मिस्टर रॉडनी विलियम्स के साथ डांस करना शुरू किया। उन्होंने द फ़िलाडेल्फ़िया डांस कंपनी (फ़िलाडेंको) और फ़िलाडेंको II से अभिनय किया और ट्रेनिंग ली। उन्होंने गाम्बिया और सेनेगल, पश्चिम अफ़्रीका में 2005 कल्चरल आर्ट्स सफारी के ज़रिये बाबा चक डेविस के साथ पढ़ाई, प्रशिक्षण और प्रदर्शन किया।

शैक्षणिक प्रोग्राम के बारे में जानकारी

सभी सेवाएँ, परामर्श, वर्कशॉप, निवास, लेक्चर या कोचिंग उपलब्ध हैं और मैं फ़िलहाल उन्हें स्कूलों, कला संगठनों, और सामुदायिक समूहों के साथ-साथ निगमों को भी उपलब्ध कराता हूँ।

सामान्य विद्यार्थी वर्कशॉप में कई विषय शामिल होते हैं जैसे:

  • अफ़्रीका से हिप हॉप रेसीडेंसी तक
  • कैथरीन डनहम टेक्नीक एंड फ़िलॉसफ़ी रेजीडेंसी
  • उफ़ुंदलाई अफ़्रीकन डांस टेक्नीक और फ़िलॉसफ़ी रेजीडेंसी
  • डांस और डांस साइंस की प्रस्तुतियाँ
  • प्रश्न और उत्तर अवधि के साथ मास्टरक्लास और/या लेक्चर से प्रदर्शन
  • “व्हाई वी डांस” — एक इंटरैक्टिव लेक्चर फ़ॉर्मेट वाला प्रेज़ेंटेशन जो हमारी संस्कृति में डांस के सामाजिक प्रभावों के बारे में बताता है
  • “आज की डांसर्स को प्रभावित करने वाली समसामयिक समस्याएँ” एक खुला संवाद है जिसमें खाने के विकार, वज़न प्रबंधन, बॉडी इमेज आदि जैसे मुद्दों पर चर्चा की जाती है।
  • “लाइफ़ आफ्टर अ परफ़ॉर्मिंग डांस आर्टिस्ट्स” ऐसे करियर की खोज करता है, जो डांसर प्रदर्शन करने वाले डांसर के करियर के दौरान और उसके बाद उनके पूरक होते हैं।

 

शिक्षक कार्यशालाएँ:  कला को बढ़ावा देने, कला को पाठ्यक्रम में शामिल करने और कलात्मक प्रतिभाओं को निखारने में शिक्षक की भूमिका के बारे में चर्चा करता है।  दूसरे विषय भी विकसित किए जा सकते हैं।

सलाह-मशविरा
प्री-रेजीडेंसी प्लानिंग में ऑन-साइट स्टूडियो/रिहर्सल का समय निर्धारित करना, सार्वजनिक गतिविधियाँ, और रेजीडेंसी के उद्देश्यों को सेट करना शामिल है, जो स्कूल, कला संगठनों, या सामुदायिक समूह के कला पाठ्यक्रम और निर्देशों की ज़रूरतों को पूरा करते हैं

पोस्ट रेजीडेंसी मूल्यांकन का निर्धारण रेजीडेंसी से पहले की ज़रूरतों को पूरा करने के आधार पर किया जाएगा।

स्टाफ़ प्रशिक्षण कार्यशालाएँ: स्वास्थ्य और तंदुरुस्ती के लिए शारीरिक गतिविधि के तौर पर नृत्य को शामिल करने के लिए सीनियर सेंटर, एडल्ट डे सेंटर, आवासीय विकलांगता सुविधाओं के कर्मचारियों को सक्षम बनाता है

पब्लिक हेल्थ प्रोग्रामिंग और प्रैक्टिशनर्स के लिए पब्लिक हेल्थ में डांस आर्ट्स इंटीग्रेशन के लिए एडमिनिस्ट्रेटर और/या कर्मचारी वर्कशॉप; नवोन्मेषी विविधता, समानता और समावेशन, और हेल्थ इक्विटी वर्कशॉप।

पेशेवर विकास कार्यशालाएँ: कला को बढ़ावा देने, कला को पाठ्यक्रम में शामिल करने और कलात्मक प्रतिभाओं को निखारने में शिक्षक की भूमिका के बारे में चर्चा करता है।

प्री-प्रोफ़ेशनल और प्रोफ़ेशनल डांस आर्टिस्ट्स के लिए वर्कशॉप उपलब्ध कराएँ, जिसमें उम्फ़ुंदलाई अफ़्रीकी डांस तकनीक और कैथरीन डनहम डांस तकनीक दोनों में सर्टिफ़िकेशन उम्मीदवारों के लिए बनाई गई 'फ़ंक्शनल एनाटॉमी डांस सीरीज़' शामिल है। दूसरे विषय भी विकसित किए जा सकते हैं।

ऑडियंस

  • सभी उम्र के
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